Примерные требования к плану воспитательной работы классного руководителя

1.         Аналитическая часть

Аналитическая часть данного документа включает анализ воспитательной работы за прошедший учебный год и характеристику класса.

План анализа воспитательной работы за прошлый год:

• задачи, поставленные в начале прошлого учебного года;

• какие результаты получены по итогам учебного года (по каждой из поставленных задач);

• что помогло достичь позитивных результатов;

• какие новые проблемы были выявлены и каковы пути их решения.

  Характеристика класса:

• социальный состав учащихся;

• общий и качественный процент успеваемости в классе;

• дисциплина в классе, посещаемость учебных занятий;

• имеются ли учащиеся с «проблемным» поведением, ослабленным здоровьем, с «трудными» взаимоотношениями с одноклассниками и т.д.

  2.         Постановка целей на новый учебный год

  В содержании целей имеет смысл указать, как соотносится воспитательная работа с социальным заказом, потребностями общества, интересами и потребностями обучающихся и их родителей.

  3.         Направления деятельности классного руководителя

  В содержании деятельности классного руководителя по каждому из направлений необходимо отразить:

• работу с учителями, преподающими в классе;

• работу с родителями;

• индивидуальную работу с учениками;

• массовые дела класса, классные часы, собрания;

• традиции класса;

• участие в делах школы.

  4.         Планируемые итоги воспитательной работы.

   

  Содержание тетради (папки) классного руководителя

  1.         Список учащихся класса с адресами и фамилиями, телефонами для срочного оповещения.

  2.         Краткая характеристика семей учащихся:

  а)         морально-психологическая обстановка;

  б)         материальное положение;

  в)         наличие многодетных и малообеспеченных семей, семей, в которых проживают дети, находящиеся на попечении, сироты;

  г)         сведения о том, чем могут помочь семьи классу, школе.

  3.         Сведения о занятости учащихся во внеурочное время.

  4.         Сведения о питании учащихся.

  5.         Сведения об участии учеников в дежурствах по классу и школе, в генеральных уборках, в других делах класса.

  6.         Тетрадь по работе с «трудными» учащимися (если таковые есть).

  7.         Ведомости успеваемости учащихся за четверть, полугодие.

  8.         Карты развития личности.

  9.         Результаты наблюдений классного руководителя.

  10.       Информация о работе с ученическими дневниками.